こんばんは。昨日のつづきです。子どもは答えを見てはいけないとわかっていても答えを見てしまいたくなる時があります。例えば、タスク量が能力や制限時間を上回った時。タスク量が能力を上回る主に算数の話ですが、6年生になるまではゼタ（是太郎。息子）が日常的に解答を見