5年「情報を生かすわたしたち~日本中からティッシュが消えたのはなぜ!?~」2021ver.指導案(単元計画・ワークシート・資料・パワポ資料)社会科 : 小学校社会ノマド ~小学校社会科授業・指導案データベース~
1. ・これまで、「情報産業」の学習として、テレビ局を扱ってきたり、コンビニを扱ったり・・・つまり情報に関わる“企業”についてしてきた。 今回からは自分自身。個人レベルの“情報”について学習していくということを知らせる。 ・これらの中で、今の若い人達にとって
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