OECDが3年ごとに15歳を対象に行っている国際的な学習到達度調査(PISA)。2018年に行われたPISA2018の結果を見ると、日本は数学的リテラシーや科学的リテラシーが世界のトップレベルを維持する一方、読解力の順位を下げている。しかし、この「読解力」について、世界で求められている能力と、日本人が考えるそれとはズレがあるという。