「選考」が法の趣旨なのに、なぜ教員採用は試験が続くのか？早期化・共通問題化が進む教員採用試験の不安定な制度の歴史を教育社会学者が解説。法と現実のズレが常態化し、教員不足という現代の課題につながったメカニズムは、人事・採用制度の根本を見直す…