【読売新聞】　文部科学省は２８日、中央教育審議会のデジタル教科書推進ワーキンググループ（作業部会）で、議論の中間まとめに寄せられた教育関係団体の意見を公表した。多くの団体が紙の教科書の重要性を訴え、紙の教科書の継続的な使用を求めた。