５年「米作りのさかんな地域～なぜ日本の米農家は、少ない人数で品質が良いお米を作れているの！？～」2023年度ver.指導案（単元計画・ワークシート・資料・パワポ）社会科 : 小学校社会ノマド～小学校社会科授業・指導案データベース～

View this post on Instagram A post shared by 小学校の先生「たのけん」 (@ken.t_teacher) １．　・これからは食料生産の中でも、日本人の主食の米について学習していく。　・[日本のコメの輸出数量と金額の推移]を提示＜なぜ日本のコメの

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