広汎性発達障害（ASD／自閉スペクトラム症）の娘は、小学4年生。2年生のときから、特別支援学級に在籍しています。 特別支援学級の教室の様子は、進級するたび変わっていき… 娘の不満も溜まっていくようになりました。 このまま特別支援学級で受けるか、通常学級で受けてみるか……それぞれのメリット・デメリットを考えたお話です。 【コラム後半で、特別支援学級から通常学級へ移動する際の目安、チェックポイントなどについて専門家の解説を掲載！エッセイと共にご覧ください】