子供の心身の不調や障害を親はどのように受け止めていくのか学問的？には、ドローターの「障害受容説」やオーシャンスキーの「慢性悲哀説」にはじまり、包括モデルとして、中田が「螺旋形モデル」をまとめたのが主流ドローターは、障害受容を　「ショック」→「否認」→「悲